为建立一支管理能力强、教学水平高、科研素养优的教学管理队伍，推进和加速学校教学发展，4月17日下午，在3808会议室召开了新聘任的教研室、实验（训）中心主任、秘书工作会议。校长赵志军、教学副校长王福青、教务处、各系部书记、主任及新聘任的教研室和实验（训）中心主任、秘书参加了会议。会议由副校长王福青主持。

教务处副处长刘红敏宣读《注册365bet要什么条件关于调整教研室、实验（训）中心设置及聘任主任、秘书的通知》（漯医专﹝2018﹞39号）文件。学校决定聘任陈红莲等46名同志担任教研室主任、秘书职务，范柳笛等13名同志担任实验（训）中心主任职务。

赵校长作了重要讲话。他指出，教研室、实验（训）中心是教学组织工作的最基层组织，教研室、实验（训）中心主任作为教学工作的领导者和组织者，在教学管理、人才培养质量和学科、专业建设等方面起着至关重要的作用，并对新聘任的教研室和实验（训）中心主任提出几点要求：一是教研室、实验（训）中心主任要充分认识自己的岗位职责，加强学习，与时俱进，专业上要出类拔萃。除了具备较高的业务素质外，还要具备高尚的道德情操、卓越的领导艺术、善于发现人才并助推其成长、有大局观，带领本团队教师教书育人；二是带领团队做好学科建设，掌握影响学科建设的学科定位、学科队伍、科学研究、人才培养、基地建设和学科管理等6个要素，与教师创新性开展应用性研究，强化成果转化，不断提升科技服务能力和学科的影响力；三是结合学生就业岗位需求，带领教研室教师认真研究教学内容，围绕新时代社会对医疗卫生人才的需求，大力推进教育教学改革，实施精准教育，不断提高课堂教学效果和学生满意度；四是要进一步加强教风建设，从加强教学规范、严明教学纪律、强化课堂管理、深化素质教育、加强质量监控等方面工作入手，不断提升教师的教育教学水平。赵校长强调，教务处要加强对教师的制度考核，抓好专业教学，建立科学公正的考核评价制度。

副校长王福青总结讲话。他强调，教研室、实验（训）中心主任是教师的示范者、引领者、管理者，各位主任要率先垂范，博学善教，与时俱进，注重四个融合，积极推进教育教学改革，进一步加强课程建设；要促进和引领教师发展，强化团队和谐发展，教师个人发展要和学校发展紧密融合。王福青对新任主任提出希望，要为学校“一个目标、两个中心”发展战略的实施做出应有的贡献。